廣州青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

（青少年拓展訓(xùn)練）通過團(tuán)體之間的協(xié)作，充分發(fā)揮每個孩子自身的特點優(yōu)勢，增加孩子內(nèi)心對其它同伴的認(rèn)識與合作，增進(jìn)友誼提高個人思想意識層面，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。這些游戲中的體驗都能夠運用到以后的學(xué)習(xí)和工作中，這也是青少年拓展訓(xùn)練的重要體現(xiàn)之一。 tag：廣州青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練

廣州素質(zhì)拓展培訓(xùn)

在培訓(xùn)中參訓(xùn)人員一起去體驗困難、挑戰(zhàn)、壓力、恐懼;在體驗學(xué)習(xí)中，增進(jìn)同事之間相互理解和支持，讓大家超越平常的工作關(guān)系，建立更牢固的友誼，體驗風(fēng)雨同舟、榮辱與共的感覺，真正的樹立合作和共同發(fā)展的信念。并在此過程中放松身心，以更好的精神狀態(tài)和更積極的心態(tài)投入工作。tag：廣州素質(zhì)拓展培訓(xùn)

廣州拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些

廣州戶外拓展培訓(xùn)以體能活動為引導(dǎo)，以心理挑戰(zhàn)為重點，以人格完善為目的。激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)及增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力；促進(jìn)個體成長，發(fā)展及增強(qiáng)與人溝通的能力；培養(yǎng)及展示個體與群體的適應(yīng)能力、生存能力、合作能力；激發(fā)個體的責(zé)任心、自信心和自立能力，培養(yǎng)群體合作精神；樹立關(guān)心社會、服務(wù)人群、關(guān)愛他人的意識。tag：廣州拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有哪些

廣州拓展

參加廣州團(tuán)隊拓展訓(xùn)練時，從學(xué)員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死、共患難的拼搏精神，能真正體會到個人與個人，團(tuán)隊與團(tuán)隊，個人與團(tuán)隊，這之間的關(guān)系。拓展訓(xùn)練更多的是對團(tuán)隊合作精神的體現(xiàn)，對個人心理的挑戰(zhàn)，讓人直面真實的自我，體會團(tuán)隊的力量。tag：廣州拓展

堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障，我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認(rèn)證的拓展培訓(xùn)師，根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗，我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外，又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練，這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果，并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的，拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享！