惠州企業(yè)素質(zhì)拓展

惠州戶外拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不是簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)習(xí)，而是個(gè)人潛能的開(kāi)發(fā)、引導(dǎo)與發(fā)掘，最終使學(xué)員達(dá)到完善自我，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)的雙重升華，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。tag：惠州企業(yè)素質(zhì)拓展

惠州小學(xué)生拓展訓(xùn)練

惠州戶外親子拓展體驗(yàn)家庭中的濃濃親情，促進(jìn)父母與孩子之間的相互溝通、相互理解，并逐步形成共同的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問(wèn)題的能力，在困難與險(xiǎn)境中磨練頑強(qiáng)的毅力，以積極健康的心態(tài)面對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。 tag：惠州小學(xué)生拓展訓(xùn)練

惠州小學(xué)拓展

惠州戶外拓展訓(xùn)練通過(guò)參與各種形式多樣、生動(dòng)有趣的互動(dòng)式游戲和挑戰(zhàn)高難度的戶外體驗(yàn)項(xiàng)目，透過(guò)分享討論，把枯燥的團(tuán)隊(duì)管理理論在活動(dòng)之中融會(huì)貫通，令每一位參與者親身經(jīng)歷，感悟平衡生活的魅力。tag：惠州小學(xué)拓展

惠州周邊適合戶外拓展

在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作分工越來(lái)越細(xì)，工作壓力越來(lái)越大，人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。惠州戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。tag：惠州周邊適合戶外拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)拓展訓(xùn)練已廣泛地運(yùn)用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓(xùn)、各級(jí)各類學(xué)校教育中。拓展訓(xùn)練以教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式為方法，在提高受訓(xùn)者的團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、決策能力、潛能開(kāi)發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果，被國(guó)家行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。