個人感悟和總結(jié)

　　一開始聽到公司組織戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，心里沒有具體的概念，以為無非就是以培養(yǎng)團隊之名給大家找個地方玩耍一下。如果可以選擇不參加，也許哪天我是在家休息。那天天氣非常晴朗，去訓(xùn)練基地的路上大家都在擔心今天會曬的很熱，我的心情有一絲不爽。由于比平時早起一個小時，加上一個多小時的大巴車程，來到訓(xùn)練基地時，整個人已經(jīng)昏昏沉沉。

　　跟隨教官來到訓(xùn)練場所后，張德華教官上場了。張教官吐字帶勁，說話干脆利落且不失幽默，一下讓我清醒了三分，心里想：有點意思！雖然訓(xùn)練前的說明有點漫長，但是威嚴不失風趣的表達，使得大家肅然起敬，個個傾耳靜聽。看到同事們的認真勁頭，我那昏昏沉沉的狀態(tài)慢慢消散。在這個過程，讓我印象深刻的是教官讓大家跟身邊的同事握手問候。平時大家雖然在一棟樓里工作，但部門之間的交往比較少，加上這次是隨機分組，周圍的同事對我來說都有點陌生。面對同事伸來的熱情之手，我爽朗回應(yīng)，那種感覺真不錯。這一握手讓我感受到了真誠，讓我一整天都有歸屬感，原來人與人之間一個簡單的握手可以消除一切屏障；也因為這一問候，同事之間一下親近了關(guān)系，在后面的訓(xùn)練項目中，大家的心慢慢靠在一起。

　　空中單杠項目我第一個主動上場，讓我印象深刻的是，我爬到立柱上炫耀性的擺了pose，立柱卻晃起來了，腿也抖起來了。教官和同時在下面不停的鼓勵，我立刻跳了出去，成功。但是問題來了，我不敢松開抓住單杠的雙手了。那種高空懸掛的狀態(tài)，只有雙手抓到了東西才有安全感。猶豫了片刻，我松開手，在教官的保護下我安全著陸。這個項目然我頗有感受的是，當面臨挑戰(zhàn)時，只有相信自己，努力縱身一躍才能抓住看似遙不可及的“單杠”。還有，當面臨困難時，不要盲目依靠自己一個人的力量，要相信身邊的人，果斷做出決定，如果我不相信教官和在地下為我撐著的同事，也許我永遠不會松開抓住單杠的雙手。

　　天地英雄項目是一個與隊友配合的項目，一開始教官沒有透露任何技巧與方式，任由我們自由發(fā)揮。這樣一來，我們亂糟糟的往上沖，沒有協(xié)作和相互幫助，分外吃力。經(jīng)過教官的強行暫停和啟示，我們及時調(diào)整與總結(jié)，慢慢摸索出一套科學(xué)的方式，雖然效率沒有太大提升，但是有了協(xié)作和配合，完成質(zhì)量有了滿意的提升。這個項目教會了我，個人英雄主義永遠難以戰(zhàn)勝集體合作，單打獨斗永遠體會不到合作的精神，讓我們意識到合作的重要性。另外，遇到困難不要盲目堅持，需要適時停下來分析和調(diào)整，只有不斷總結(jié)，不斷優(yōu)化流程，才能從根本上提高效率和質(zhì)量。

　　一號目標項目以混亂開場，六支小分隊像一個個嗷嗷待哺的嬰兒哇哇哭向第七分隊。我們手足無措，按部就班且艱難地完成一個個小任務(wù)，卻不知這里有技巧。雖然后來發(fā)現(xiàn)了技巧但是并沒有充分利用好技巧，最終成績慘不忍睹。這個項目的失敗，讓我明白，每個隊員應(yīng)該學(xué)會協(xié)作，明確自己的職責，不要越俎代庖，否則只會加速集體的混亂。另外做事情要善于總結(jié)、及時發(fā)現(xiàn)規(guī)律并利用規(guī)律，呆板的工作方式只會讓自己越來越累。

　　最后翻越畢業(yè)墻，一個看似不可能完成的任務(wù)，我們120人只花了21分鐘完成所有翻越。場面鼓舞人心，大家沒有絲毫顧忌，你累了我頂上，用雙手和肩膀托起每一個人的成功翻越。雨在下，風在吹，先進科技人的心慢慢在靠攏…