眉山年會拓展

眉山戶外拓展培訓中應該有一個或多個成員對問題和組織有所認識和了解。雖然可以從小組外部尋求專家，但在小組內(nèi)有一些專業(yè)知識和經(jīng)驗是非常明智的。另外，也要有一些對問題或組織的認識有限或根本沒有認識和了解的成員，由于他們常常會提出一些新穎的問題，所以往往會帶來新的思維。tag：眉山年會拓展

眉山素質(zhì)拓展訓練

眉山戶外拓展培訓增強團隊的凝聚力、執(zhí)行力、團隊精神和整體意識、改善團隊之間人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍、改進組織內(nèi)部的溝通與信息交流、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。tag：眉山素質(zhì)拓展訓練

眉山拓展中心

眉山戶外拓展訓練通過喚醒學習者的內(nèi)心革命促進他們終身學習，是培訓創(chuàng)新的重大主題!讓活動載體承載愉快教育，游戲過程中的情感激勵.是游戲參與者內(nèi)部自發(fā)產(chǎn)生的，而不是用非活動方式由外部植入的。這種激勵特征，比課堂講授法的外部引進的激勵更加使人感到強烈而新鮮。tag：眉山拓展中心

眉山小孩拓展

眉山親子拓展活動的最終目的是改善提高人的思維和心智模式，而不是單純的玩，娛樂休閑或體育運動。從而相互學習，相互理解，共同成長，創(chuàng)造一個更富親情，更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境，促進孩子更快成長。tag：眉山小孩拓展

山美特戶外拓展培訓拓展訓練已廣泛地運用到企業(yè)管理咨詢、教育咨詢、青少年素質(zhì)培訓、各級各類學校教育中。拓展訓練以教育學、管理學、心理學、社會學等相關(guān)學科理論為基礎(chǔ)，以團隊學習、體驗式學習、互動式學習等學習模式為方法，在提高受訓者的團隊精神、溝通能力、領(lǐng)導力、管理能力、決策能力、潛能開發(fā)、執(zhí)行力等很多方面起到了很好的效果，被國家行政機關(guān)、企事業(yè)單位所推崇。