眉山公司戶(hù)外拓展

眉山戶(hù)外拓展培訓(xùn)打破以前教育固有的模式，將理論講授和互動(dòng)體驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合在一起，為學(xué)員創(chuàng)造“在做中學(xué)”的機(jī)會(huì)，特別適合當(dāng)今公司白領(lǐng)階層的身心發(fā)展?fàn)顟B(tài)和興趣傾向，能夠大幅度提升他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性，提高工作效率。 通過(guò)課堂上設(shè)置的模擬情景，給學(xué)員自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中行動(dòng)-反思-再行動(dòng)。將死板的知識(shí)內(nèi)化成為自己的素質(zhì)和能力。tag：眉山公司戶(hù)外拓展

眉山青少年拓展夏令營(yíng)

開(kāi)展眉山親子拓展活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)和孩子提供加強(qiáng)親子交流的好機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子間的感情，親密親子關(guān)系，同時(shí)也使孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，獲得更多方面的提高。tag：眉山青少年拓展夏令營(yíng)

眉山野外拓展培訓(xùn)

眉山戶(hù)外拓展培訓(xùn)是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的一種，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的原理就是將學(xué)員置身一種情景中，當(dāng)然這種情景是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的一種模擬，它是有針對(duì)性的。同時(shí)它具有還原性性，也就是還原學(xué)員在現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)。而這正是拓展的價(jià)值所在，也是拓展需要發(fā)展的地方所在。tag：眉山野外拓展培訓(xùn)

眉山團(tuán)建活動(dòng)

眉山團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程旨在幫助管理人員，深入了解自身與他人，把握“為人”與管理的異同，促進(jìn)工作關(guān)系的融洽、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。高績(jī)效眉山團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及高績(jī)效團(tuán)隊(duì)概述，卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的5項(xiàng)行為，團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功，激發(fā)成員動(dòng)力的方法，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的作用等，旨在使學(xué)員掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理技能。tag：眉山團(tuán)建活動(dòng)

山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)是集體驗(yàn)式培訓(xùn)、戶(hù)外探險(xiǎn)、承辦大眾參與的體育賽事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公司團(tuán)建、各類(lèi)主題活動(dòng)為一體的專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們是以人力資源培訓(xùn)理念為基礎(chǔ)，融以心理學(xué)，營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)，組織行為學(xué)于一體的先進(jìn)全新培訓(xùn)方式，緊跟企業(yè)需求，以細(xì)節(jié)制勝，以效果說(shuō)話(huà)，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為生存根本，達(dá)成客戶(hù)充分滿(mǎn)意。我們通過(guò)多年的戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)的需要，針對(duì)不同性質(zhì)的企業(yè)和員工，為企業(yè)量身定制最具效率的拓展培訓(xùn)課程。