南充市拓展訓(xùn)練

南充戶外拓展培訓(xùn)采用的是在做中學(xué)的“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”方法，這是一種寓教于樂而且效力更持久的學(xué)習(xí)方式，不再是傳統(tǒng)的“我講，你聽”，而是“你做，你體驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)，你思考，你感悟……”充分尊重了員工的自主性、個(gè)性，發(fā)展了自我思考的能力。把拓展訓(xùn)練運(yùn)用于公司工作中，根據(jù)員工群體及公司教育的特殊性，可增強(qiáng)其事后談?wù)摰沫h(huán)節(jié)，教師可以在其價(jià)值觀、人生觀方面進(jìn)行有意識(shí)的正向引導(dǎo)。tag：南充市拓展訓(xùn)練

南充團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/h2>

南充戶外拓展培訓(xùn)作為體驗(yàn)式教學(xué)模式，所制定的拓展項(xiàng)目必然都是有針對(duì)性的，都是經(jīng)過拓展公司實(shí)地的調(diào)研考察、反復(fù)的溝通了解、以及最終拓展方案的制定確認(rèn)而完成的。tag：南充團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/p>

南充小學(xué)生拓展訓(xùn)練

父母鼓勵(lì)的目光，是他們不斷進(jìn)取的動(dòng)力，也往往能激發(fā)他們的內(nèi)在潛能！因此，在（戶外昨天）中，不斷鼓勵(lì)孩子，不斷激勵(lì)孩子，就能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn)，每個(gè)孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把，而這開展親子拓展活動(dòng)的目的之一！tag：南充小學(xué)生拓展訓(xùn)練

南充員工拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練減少企業(yè)員工的流動(dòng)率和流失率，企業(yè)進(jìn)行拓展培訓(xùn)還能夠滿足企業(yè)員工對(duì)于歸宿感的追求，在企業(yè)進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)的時(shí)候，員工在體驗(yàn)到項(xiàng)目挑戰(zhàn)的成功，而這種成功來自于同事，伙伴的相互支持，讓企業(yè)員工在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到了一種歸宿的滿足感。tag：南充員工拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個(gè)情境訓(xùn)練課程及上百個(gè)情境體驗(yàn)。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動(dòng)項(xiàng)目能讓受訓(xùn)對(duì)象在特定的情境體驗(yàn)中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗(yàn)中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動(dòng)目的。