遂寧親子拓展

遂寧戶外親子拓展創(chuàng)造父母認知孩子的機會，通過各種互動、交流、合作的環(huán)節(jié)設(shè)計，令父母真正走入孩子的思考空間和活動領(lǐng)域，真切了解孩子的想法和出發(fā)點，欣賞孩子的優(yōu)點和潛質(zhì)，發(fā)現(xiàn)與孩子順暢交流的好方式。tag：遂寧親子拓展

遂寧市拓展訓(xùn)練營

遂寧戶外拓展訓(xùn)練是對傳統(tǒng)灌輸式教育一次全面的提煉和改革，顛覆了以前以培訓(xùn)師為主的培訓(xùn)模式，而轉(zhuǎn)變?yōu)閷W員為主角，它通過學員在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟，然后在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升自我認識，以學員高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學員的感受、感悟為基礎(chǔ)，將這些體驗化為最后的課程效果，特別在員工心態(tài)、執(zhí)行力、積極性調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團隊溝通協(xié)作等方面！tag：遂寧市拓展訓(xùn)練營

遂寧市周邊拓展訓(xùn)練

遂寧戶外拓展訓(xùn)練是體驗式的培訓(xùn)，不是簡單的知識學習，而是個人潛能的開發(fā)、引導(dǎo)與發(fā)掘，最終使學員達到完善自我，提高團隊意識的雙重升華，是一個漸進的過程。tag：遂寧市周邊拓展訓(xùn)練

遂寧文化產(chǎn)業(yè)拓展中心

遂寧戶外拓展訓(xùn)練激發(fā)個人潛能，有些拓展培訓(xùn)項目是個人挑戰(zhàn)項目，培訓(xùn)師通過話語鼓勵及團隊鼓勵，讓學員把自己的潛能發(fā)揮出來，完成一些平常不可能完成的任務(wù)。tag：遂寧文化產(chǎn)業(yè)拓展中心

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達成特定的培訓(xùn)活動目的。