盲人方陣游戲流程與目標(biāo)
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通意識(shí)
2、理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人及其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用
3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)決策能力
4、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式
5、使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)的完成本職工作的重要性
盲人方陣游戲規(guī)則
1、這個(gè)項(xiàng)目的名稱叫盲人方陣，也叫黑夜協(xié)作，這是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)為主的項(xiàng)目，為了真實(shí)的表現(xiàn)情境，所有的人現(xiàn)在戴上一個(gè)眼罩，為了使我們的活動(dòng)有價(jià)值，所以必須確認(rèn)完全不能看到亮光；
2、現(xiàn)在我向大家介紹你們的任務(wù)，在你們附近不超過5米的范圍內(nèi)有一堆（捆）繩子，在我宣布開始后把它找到，并在40分鐘內(nèi)，把它圍成一個(gè)最大的正方形，組好后，所有人相對均勻地分布在這個(gè)正方形的四條邊上；
3、你們所做的這個(gè)正方形是一件價(jià)格極高的產(chǎn)品，其他許多隊(duì)伍也做了同樣的正方形，你們要和他們一起競標(biāo)，并以足夠的理由證明產(chǎn)品的優(yōu)勢；
4、整個(gè)活動(dòng)中任何人不得摘去眼罩，戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置身前，不得背手行走，嚴(yán)禁蹲坐在地上；
5、當(dāng)你們確認(rèn)提前完成后，將繩踩在腳下，并通知拓展教師，得到準(zhǔn)許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。
1、提醒學(xué)員在摘眼罩時(shí)要按培訓(xùn)師要求步驟先閉眼再摘眼罩，捂住眼睛再緩緩的睜開眼
2、提醒學(xué)員在戴眼罩前注意四周地形
盲人方陣游戲目的及意義
1、學(xué)員回顧完成正方形的方法，怎樣確認(rèn)四邊等長、四角為直角、對角線相等；
2、毛遂自薦--展己之長：隊(duì)長合理授權(quán)給"專家"，并維護(hù)"專家的領(lǐng)導(dǎo)"，確保任務(wù)的完成。
3、在非正常的溝通狀態(tài)下如何提高團(tuán)隊(duì)的工作效率；怎樣用不擅長的溝通方式有效表達(dá)或者接受信息。
4、民主討論與決策，個(gè)體決策與群體決策，非常狀態(tài)下團(tuán)隊(duì)中正確的溝通及決策是如何產(chǎn)生的？
5、缺勤理論：暫時(shí)的放棄是一種勇氣，也是為了長久的收益。
盲人方陣心得體會(huì)
溝通對于團(tuán)隊(duì)而言，就象神經(jīng)系統(tǒng)對于人體一樣，是不可缺少的。溝通對于團(tuán)隊(duì)而言，有控制、激勵(lì)、情緒表達(dá)和信息傳遞的功能
溝通的定義：為了設(shè)定的目標(biāo)，把信息，思想，情感在個(gè)人或群體之間傳遞，并達(dá)成協(xié)議的過程。定義要素：目標(biāo)、信息、思想、情感、協(xié)議。
本項(xiàng)目旨在提高參訓(xùn)人員在嚴(yán)峻形勢下分析問題、解決問題及團(tuán)隊(duì)決策的能力。
