針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象,在選取西安戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目后,重要的工作就是設(shè)計(jì)拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)。拓展培訓(xùn)包括:團(tuán)隊(duì)熱身、個(gè)人項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、回顧總結(jié)。在這些大的環(huán)節(jié)中又有許多小的環(huán)節(jié),每個(gè)小的環(huán)節(jié)都是整個(gè)拓展項(xiàng)目的重要組成部分,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響拓展培訓(xùn)效果。團(tuán)隊(duì)熱身通常被稱(chēng)為“破冰環(huán)節(jié)”,這個(gè)環(huán)節(jié)是拓展訓(xùn)練的首要環(huán)節(jié),是隊(duì)員融合的過(guò)程,主要目標(biāo)是讓隊(duì)員盡快熟悉,為下面的培訓(xùn)開(kāi)展做準(zhǔn)備。如何讓所有的學(xué)員都參與到拓展項(xiàng)目中來(lái),這是培訓(xùn)的一個(gè)難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)員來(lái)自不同的崗位,性格、年齡、知識(shí)等都有很大的差異。這就要求培訓(xùn)師要能調(diào)動(dòng)起所有學(xué)員的積極性。tag:西安高新區(qū)拓展活動(dòng)
在西安戶外拓展培訓(xùn)過(guò)程中,員工的主體性得到了充分的發(fā)揮,員工是課堂的主角,他們?yōu)榘缪莺米约旱慕巧?jīng)常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,積極的去適應(yīng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部角色環(huán)境,為提高團(tuán)隊(duì)的成績(jī)超越其他團(tuán)隊(duì)而增強(qiáng)與隊(duì)友之間的互動(dòng),主動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí)、思考,在隊(duì)內(nèi)自評(píng)、互評(píng)過(guò)程中不斷提升自己、改進(jìn)技術(shù),同時(shí)不斷提升自身的心理適應(yīng)能力。tag:西安培訓(xùn)拓展公司
西安趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)隊(duì)員的斗志,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的士氣;積極參與團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),讓團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人都有積極樂(lè)觀的挑戰(zhàn)心態(tài)。tag:西安拓展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
西安戶外拓展訓(xùn)練比較容易消除人們之間的隔閡,增強(qiáng)彼此之間的友誼,尤其對(duì)聯(lián)系比較少的公司個(gè)體和部門(mén)之間會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。西安戶外拓展訓(xùn)練往往是通過(guò)故事、游戲等多樣活動(dòng),讓參與者在體驗(yàn)過(guò)程中嘗試各種方法去解決所遇到的問(wèn)題,相對(duì)于單純的說(shuō)教而言更具有效性。tag:西安周邊拓展訓(xùn)練
山美特戶外拓展培訓(xùn)的訓(xùn)練模式打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程。吸收了國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在參與、訓(xùn)練中通過(guò)設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng),培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,投入到每個(gè)項(xiàng)目中,讓學(xué)員體驗(yàn),面對(duì)各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。