南充戶外拓展訓(xùn)練都是以授課方式向?qū)W員傳遞溝通技巧,但授人以魚不如授人以漁,與其直接告知結(jié)果,不如讓學(xué)員經(jīng)過自身體會(huì)感悟得出結(jié)果。拓展訓(xùn)練以體驗(yàn)式的培訓(xùn)方式吸引大眾眼球,企業(yè)組織團(tuán)隊(duì)參加拓展訓(xùn)練以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。 tag:南充拓展訓(xùn)練
南充戶外拓展訓(xùn)練結(jié)合自然環(huán)境中的障礙,設(shè)置懸崖速降、扎筏泅渡、叢林穿越、野外定向、徒手攀巖等多項(xiàng)拓展項(xiàng)目,對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行心理訓(xùn)練以及團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,最終達(dá)到提高對(duì)成員的個(gè)人能力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、應(yīng)變力的目的。tag:南充戶外拓展訓(xùn)練營
南充團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練打破與員工之間的差距的團(tuán)隊(duì)、企業(yè),加強(qiáng)員工之間的溝通和團(tuán)隊(duì)合作,幫助新員工快速進(jìn)入工作角色,融入團(tuán)隊(duì)和企業(yè)而言,加強(qiáng)自律,積極主動(dòng),服從精神,認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相得益彰。tag:南充團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
南充戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目其本身是根據(jù)“最大的心理挑戰(zhàn),最小的體能冒險(xiǎn)”來設(shè)計(jì)的。讓學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目中對(duì)自身的潛能有更好的認(rèn)知,增強(qiáng)其自信心,提升學(xué)員們 的想象力和創(chuàng)造力,從而來提高員工解決問題的能力。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目通過特定的環(huán)境設(shè)置,讓學(xué)員們?cè)陧?xiàng)目中去思考、去醒悟從而產(chǎn)生對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)團(tuán)隊(duì)的全 新認(rèn)識(shí)和定位。以此來增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系和感情,拉近企業(yè)中人與人、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)、部門與部門的關(guān)系。tag:南充野外拓展
山美特戶外拓展培訓(xùn)是國內(nèi)率先從事戶外運(yùn)動(dòng)與體驗(yàn)式培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一,公司主要致力于為企事業(yè)單位提供高水平、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和體驗(yàn)式培訓(xùn)一體化解決方案。通過十年的專注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究,山美特形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗(yàn)、場地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競技、休閑活動(dòng)、親子教育、定向越野 等不同類型。